揚(yáng)波外國(guó)語小學(xué)面試題

2016年面試時(shí)間：

每批30-40位小朋友，15分鐘左右的面試時(shí)間

面試內(nèi)容：

協(xié)調(diào)能力：看視頻做動(dòng)作

思維邏輯：數(shù)字，電話號(hào)碼記憶，會(huì)先讓記憶，然后老師故意打斷，一會(huì)再問所記憶的數(shù)字或者電話號(hào)碼是什么;

語言表達(dá)：英語復(fù)述、語文復(fù)述

動(dòng)手能力：七巧板

記憶力：記憶電話號(hào)碼(讓孩子先看電話號(hào)碼，然后老師跟你說話，擾亂思緒，一會(huì)再問你電話號(hào)碼)

2015年面試時(shí)間：

每批30-40個(gè)小朋友，15分鐘左右的面試時(shí)間。

面試內(nèi)容：

在進(jìn)教室之前會(huì)有老師考英語口語，即簡(jiǎn)單的口語對(duì)話

跟著視頻跳操

思維邏輯與數(shù)字記憶：給8個(gè)數(shù)字看幾秒記憶，然后老師會(huì)故意擾亂孩子思路，最后會(huì)問8個(gè)數(shù)字是什么;記憶電話號(hào)碼;給幾組數(shù)字讓孩子記憶，然后拿走1組或2組，問哪組被拿走了

動(dòng)手能力：拼七巧板

語言表達(dá)：語文10個(gè)沒有拼音的漢字認(rèn)讀;聽長(zhǎng)度為四五句的短文，然后復(fù)述

英語10個(gè)單詞認(rèn)讀;跟讀英文單詞及句子，4個(gè)英語單詞中抽取1個(gè)讓孩子口頭填空

看英文繪本

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：揚(yáng)波是靜安出名的民辦，學(xué)校和老師都比較復(fù)雜。但是學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，作業(yè)會(huì)比較多，屬于刷題的雞血學(xué)校，孩子到了高年級(jí)，上的奧數(shù)班和英語班要五點(diǎn)放學(xué)。

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