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上海家教上門(mén)一對(duì)一哪家好?為何外教比中教更受寵?
老師上門(mén)教學(xué)越來(lái)越頻繁,尤其是雙減政策下,但有些孩子是需要老師輔導(dǎo)、需要老師梳理題型及講解解題思路,并非每一個(gè)孩子都能做到及時(shí)消化、及時(shí)了解。學(xué)英語(yǔ)要不要老師一對(duì)一輔導(dǎo)?部分家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)外教一對(duì)一輔導(dǎo),從小培養(yǎng)孩子英語(yǔ)語(yǔ)感,從小鍛煉孩子英語(yǔ)口語(yǔ)水平,給到孩子原汁原味語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,從小培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。 上海家長(zhǎng)正在給孩子找英語(yǔ)家教老師,外教一對(duì)一輔導(dǎo)可以對(duì)比對(duì)比。家長(zhǎng)選擇前可通過(guò)一一試聽(tīng),再選擇。外教輔導(dǎo)與中教輔導(dǎo)不同,來(lái)自?xún)蓚€(gè)不同國(guó)家老師、兩個(gè)不同文化國(guó)家、教學(xué)理念不同,學(xué)生收獲自然不同。若想培養(yǎng)孩子英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)感,外教輔導(dǎo)更有優(yōu)勢(shì)。外教來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,外教了解自己的語(yǔ)言、了解本國(guó)文化,外教擅長(zhǎng)多元化教學(xué),注重培養(yǎng)孩子興趣,帶著興趣學(xué)習(xí)更持久、學(xué)習(xí)效果更佳。 主動(dòng)學(xué)習(xí)型孩子很少很少,大多數(shù)孩子需要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成學(xué)習(xí),后者家長(zhǎng)更辛苦一些。所以一直強(qiáng)調(diào)從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,孩子學(xué)習(xí)主動(dòng),家長(zhǎng)少操心。沒(méi)有100%笨孩子,可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì),找對(duì)老師,學(xué)習(xí)輕松,學(xué)習(xí)效率更高。上海越來(lái)越多家長(zhǎng)請(qǐng)外教上門(mén)輔導(dǎo)孩子,目的是幫助孩子提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 |